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Diskurs ELSA: Erfassen, verstehen, urteilen, gestalten - [English]


Duration:

Apr 2005 - Apr 2006

Funding body:

Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Contact:

Bender, Wolfgang (Prof. Dr.)

Technische Universität Darmstadt

Interdisziplinäre Arbeitsgruppe Naturwissenschaft, Technik und Sicherheit (IANUS)

Hochschulstr. 10

64289 Darmstadt

Germany

Phone: +49 (0) 6151/16-4368 Fax: +49 (0) 6151/16-6039

E-Mail: ianus@hrzpub.tu-darmstadt.de URL: http://www.gesundheitsforschung-bmbf.de/de/570.php

Head:

Bender, Wolfgang (Prof. Dr.)

Short Description:

Ziel der Maßnahme ist es, ein Diskurs-Konzept für Jugendliche zu entwickeln und daraus multiplizierbare didaktische Module zu generieren, die Basis dafür sein sollen, dass eine hohe Zahl an Jugendlichen absehbare Entwicklungen im Bereich von Gentests und regenerativer Medizin informiert einschätzen lernt sowie selbstbestimmt und verantwortlich mit diesen umgehen kann. Der Diskurs der "Bildungsarbeiter" erarbeitet ein didaktisches Konzept und evaluiert die Anwendung; im Diskurs der Jugendlichen/jungen Erwachsenen wird das erarbeitete Konzept ausprobiert und zwar in Unterrichts- oder Arbeitseinheiten mit 6 bis 10 Zeit- bzw. Schulstunden. Der Multiplikations-Diskurs verbreitet schließlich die Erfahrungen und die entwickelten methodisch-didaktischen Module. Die entwickelten Module werden zukünftig von den Kooperationspartnern in deren Bildungsarbeit eingesetzt. Durch eine Internetplattform, Presseaktivitäten und abschließende öffentliche Veranstaltung werden das Vorhaben und die Ergebnisse in der Region bekannt gemacht und es werden Vorschläge unterbreitet, wie eine bundesweite Multiplikation möglich werden kann.

Keywords

genetic testing / counseling

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